23 января, в 18.00 в рамках ежегодной краевой акции «Большое родительское собрание» в школе состоялось общешкольное родительское собрание. В повестку собрания вошли следующие вопросы:

1. Итоги I полугодия
2. Работа по направлениям (по интересам)

По первому вопросу выступили директор школы Пимченко А.И. и завуч школы Красильникова С.А.

Далее родителям были предложены занятия по направлениям (интересам)

1. Работа с электронным дневником ребенка – Красильникова С.А.
2. Перекрестная дискуссия «Хорошо - плохо» - Артюхова Н.И.
3. Игра - тренинг «Когда ребенок вас сводит с ума» - Романова Т.С.
4. «Как разучивать стихи дома» - Елина Г.П.
5. «Игры с буквами и словами» - Дюбина В.А.
6. «День рождения – это праздник!» - Битиньш И.Р., Храпкова Н.А.

После озвучивания целей каждого мероприятия родителям было предложено сделать выбор, записавшись на информационно-планировочном листе, какое мероприятие они хотели бы посетить и принять участие в его работе. Далее в течение 35 – 40минут родители поучаствовали в выбранном ими мероприятии и вновь вернулись в актовый зал школы. Затем все участники собрания разделились на три группы, выбрали в каждой группе командира и приступили к обсуждению случившегося.

На обсуждение было предложено три вопроса:

1. Была ли польза от такого вида работы?
2. В чем вы видите собственное приращение?
3. О чем не могу не сказать..

В выступлениях представителей от каждой группы прозвучало, что данная форма проведения собрания, несомненно, является привлекательной и полезной для родителей. Каждый выбрал именно то, что тревожит или больше заботит его на данный момент. Родители выразили единодушное мнение о продолжении такой формы общения с педагогами, да и друг с другом.

Кратко о тех мероприятиях, которые были подготовлены педагогами школы.

1. Красильникова С.А. рассказала родителям, что такое электронный дневник и как он выглядит; что могут увидеть родители, что увидят ученики. Познакомила родителей, как выйти в электронный дневник с помощью кода.
2. Артюхова Н.И. подготовила и провела с представителями родительской общественности перекрестную дискуссию «Хорошо-Плохо», основной целью которой явилась профилактика вредных привычек. Результатом такого мероприятия стали, выработанные совместно 10 советов родителям, как предотвратить формирование вредных привычек у детей. В проведении дискуссии педагогу помогали ее ученики, ребята 8 класса.
3. Елина Г.П. предложила родителям игру-треннинг, знакомящую участников с алгоритмом разучивания стихов. Данное занятие предназначено для оказания помощи в разучивании стихов собственному ребенку дома.
4. Основной целью еще одного занятия «Когда ребенок вас сводит с ума», проводимого также в форме игры-треннинга стало оказание педагогической помощи родителям в проблемах воспитания собственных детей. А в результате должна быть составлена памятка о том, как не попасть в зависимость собственному ребенку. А провела это занятие психолог школы Романова Т.С.
5. Дюбина В.А. провела со своей группой родителей на предметном материале с урока географии настольную интеллектуальную игру с буквами и словами. Цель: Развитие словарного запаса ребенка, повышение читательской грамотности. В результате многократного проведения таких семейных игр формируется навык создания ситуации успешности для своего ребенка.
6. «День рождения – это праздник!» - так называлось мероприятие, основной целью которого стало оказание помощи родителям в организации и проведения семейного праздника для детей. Мероприятие было организовано в форме игры-дискуссии. А результатом стала кулинарная находка Храпковой Н.А., с которой она охотно поделилась с участниками игры, а помогала ей в этом Битиньш И.Р. Каждый из родителей попытался изготовить кулинарное блюдо «Лебедь» из яблок в технике «Карвинг». А итогом явилось желание всех участников сфотографироваться всем вместе с результатом своего труда. (см. Фотоальбом)